В современной педагогике важный акцент в работе направлен на создание условий для формирования у детей исследовательской позиции, что реализуется через поддержку детской познавательной активности и преобразование ее в собственно исследовательскую деятельность путем ее «оспособления», т.е. через овладение детьми научным методом реализации исследования. На защите творческих проектов работала компетентная экспертная комиссия. В состав комиссии входили педагогические работники образовательных учреждений города. Работы участников вызвали живой интерес и оживленную дискуссию среди участников и экспертов. Усердие и стремление к познанию были высоко оценены жюри, а работы стали достойным вкладом в копилку достижений нашего города. Конкурс творческих проектов «Точка роста» очередной раз подтвердила свой статус важной площадки для развития интеллектуального потенциала молодежи. В итоге школьники стали победителями и призерами направлений секций конкурса.